Family Box介于室内游乐场和幼儿园之间，适合12岁以下的儿童，同时它也可以满足父母的需求。室内举办各种活动从游泳，玩游戏到音乐，跳舞，手工制作和烹饪等各种课程。此外，它还有一个大型游戏框架，一个阅读区和一个宽敞的咖啡厅区。它位于公园的外角，相融于自然环境中，又可增强建筑物的能见度。成人和儿童之间不同体量和高度以及不同的视角都是考虑“家庭盒子”应该由两种类型的空间构成的起点：儿童比例空间和成人比例空间。

如何在两者之间找到和谐的平衡？如何结合不同的需求？

采用独立式盒子形式的独立房间可以满足不同活动需求，并且为每个活动提供最合适的环境。房间有自己的节目或主题，在色彩和家具方面都与外部空间不同。空间有自己的故事和生活，让孩子们专注于所提供的活动内容。同时，较小的方形窗户开口可保持与外界的接触，父母可以窥视内部情况。

盒子的位置意在打破混凝土柱的刚性布局，而混凝土柱也被一系列拱形设计伪装起来，这些拱形设计赋予了室内环境不同的节奏感。在视觉上，对公共区域进行低对比度饰面处理，以增强和平衡儿童的空间和设备。

保留了地下一层600平方米的开放空间以进行未来的扩展，开放后不到一年就实现了第二阶段施工。
在计划方面，第二阶段可同时满足私人和公共的需求，即办公空间，与表演区相邻的宴会厅，音乐室，接待和客户服务以及儿童书店。在空间和功能上，第二阶段都应理解为第一阶段的延续。它旨在创造一个安全，实用，有趣的游戏和学习环境，为儿童提供身心上的刺激，并充分发挥他们的好奇心和想象力。

在计划方面，第二阶段可同时满足私人和公共的需求，即办公空间，与表演区相邻的宴会厅，音乐室，接待和客户服务以及儿童书店。

从空间上看，办公空间和洗手间位于功能最全的位置，使现有区域和新区域的其余功能融合为一体。按照第一阶段施工的语言，宴会厅，接待和客户服务以及音乐室被封闭在独立的盒子中。

儿童书店被视为一个独立的区域，因此有意破坏建筑物其余部分的建筑语言。由于书店还旨在用于教育目的，因此其设计超越了传统的书店布局。这是一个功能性的商业空间，带有嬉戏的感觉，成为儿童书店和游乐区之间的连接，最后是创造出动态的“书本景观”，它由台阶式平台组成，在台阶式平台中，书架，儿童座位或阅读空间以及接待区被整合在一起。同时，它还充当讲故事的舞台或礼堂。

它是一个可以激发儿童和成年人的空间。在这个空间里，使孩子们可以在参观书店时享受游戏时间，并在阅读或玩耍时成为游戏的一部分。在这里，孩子们可以找到他们喜欢阅读的书籍，激发他们养成阅读习惯。它是一个可以激发儿童和成年人的空间。