“混合房屋”——四堡七堡学校（一个小学校园）的选址位于杭州钱江新城规划区内，周围有众多住宅楼。

反思中国传统的学校类型，其特点是功能明确的建筑、同质的建筑类型、为最大化日光照射而设计的南向教室，以及易于管理的方法，Crossboundaries 通过采用强大的教育理念挑战了这一传统学校设计范式。

我们的核心设计概念不是关注密度，而是提供在高密度学校环境中为儿童提供多样化的学习体验和活动空间。Crossboundaries 引入了两个学区，分别为1-3年级和4-6年级的学生设立了两栋独立的建筑，以促进学生之间的跨年龄交流，并减少校园欺凌。这些“房屋”通过空中走廊、桥梁和贯穿地面的封闭空间相连接。

学校的南部位置使其能够充分利用太阳能资源，优化室内外体验，并形成灵活的建筑布局，既满足阳光需求，又形成封闭的地面活动空间和公园。

除了为整个学校提供通用功能外，每个学区还包括满足学生日常需求的其他设施。校园的总体面积按比例增加，以作为邻近住宅区的配套设施。

运动场位于场地的西南角，考虑到其在非上课时间供当地居民使用，同时满足退距要求。布局中还考虑了其他挑战，如东侧地铁线的退距和北侧主干道的80米退距。